Motnje učenja

Ima vaš otrok težave z učenjem matematike, fizike, angleščine ali kakšnega drugega predmeta? Se sprašujete, če ima resne učne težave oziroma motnje učenja ali je le len? O težavah z učenjem oziroma motnjah učenja govorimo, kadar obstaja velik razkorak med potencialom za učenje in končnim rezultatom naučenega. Ko otrok ni zgolj len in se ne more bolj potruditi. Otrokom z motnjami učenja je potrebno pomagati, kajti ponavadi stvari vidijo, slišijo in razumejo drugače. Moramo pa podariti, da motnje učenja niso povezane z inteligentnostjo ali umsko sposobnostjo otrok.

Kako opaziti motnje učenja in kakšni so znaki? Težave z učenjem pogosto spremlja več simptomov, recimo težave z branjem, težave z zbranostjo, otrok ne more sedeti pri miru, iz kopice podatkov težko izlušči bistvene, otrok težko sledi navodilom itd. Pogosto težave z učenjem spremljajo tudi drugi simptomi, kot so težave s koordinacijo in gibanjem, težave pri razumevanju časovnih konceptov, prostorske predstave, impluzivno vedenje in nerazumevanje z vrstniki, nerodnost, grda pisava in še bi lahko naštevala.

Seveda nas prizadene in pretrese, ko opazimo da ima naš otrok v šoli ali v življenju na sploh težave, ker je šolski uspeh bistvenega pomena za otrokov kasnejši potek življenja in vsi želimo, da b mu šlo kar najbolje. Opozoriti pa moramo, da so reakcije staršev tiste, ki najbolj vplivajo na to ali bodo te težave v učenju otroka ovirale v njegovem nadaljnjem šolanju ali jih bomo obrnili celo otroku v prid. Pomembno je, da otroku ne preprečujemo težav v življenju temveč, da mu pokažemo kako naj se z njimi spopade. Bodite realni toda optimistični, oprite se na otrokove močne točke in ga pri njih podpirajte, vlijte mu kolikor le morete samozavesti, da se bo vsaj nekje počutil uspešno potem pa trdo delajte tudi na njegovih pomankljivostih, toda ne pozabite na humor, ki vam bo pomagal, da se zadeve lotite resno a sproščeno.

Zavedajte se tudi, da sami težavi najverjetneje ne boste popolnoma kos in se obrnite tudi na strokovnjake. Pomagajo vam lahko psihologi, pedagogi, specialni pedagogi, nevropsihologi itd. Oboji morate sodelovati. Vsekakor pa vključite v proces tudi šolo, učitelje in šolskega svetovalnega delavca. Vsi skupaj se morate lotiti problema in prepričana sem, da vam bo uspelo.

instrukcije

Inštrukcije fizike Ljubljana

Ne glede na to, kje bivamo in se šolamo, so predmeti in učni program enaki ali pa zelo podobni za enake poklice ali smeri. Če smo recimo v Ljubljani in obiskujemo 4 letnik srednje ekonomske šole, bo učni program precej podoben enaki smeri šolanja v Mariboru in drugje po Sloveniji. Od dijakov se pričakuje, da določene stvari vedo in poznajo, ne glede na kraj njihovega bivanja. Če nam fizika dela preglavice in bivamo v glavnem mestu Slovenije, potem za nas pridejo v poštev inštrukcije fizike Ljubljana.

Ljubljana je polna raznih inštitucij, podjetij in drugih ustanov. Morda celo bolj kot katerokoli drugo v mesto v Sloveniji. Tako, da ponudb ne manjka, ne glede na področje, katero nas zanima. In tudi, če morda iščemo razne inštrukcije in druge uporabne dejavnosti v času šolanja. Pravzaprav nam je na voljo vse, pomembno se je le odločiti za ustrezno. Glede na ponudbo, ki je pred nami, pa to verjetno ne bo predstavljali veliko težav.

Pri izbiri upoštevamo določene lastnosti in pogoje, ki bodo morda vplivale na kakovost storitve. Recimo, če iščemo inštrukcije fizike Ljubljana, bomo upoštevali tudi to, kakšna je cena, kdo nas bo učil, ali gre za individualne ali druge inštrukcije, ipd. In na podlagi teh odgovorov se bomo odločili za ustrezno.

Fizika je vsekakor zahteven predmet in sploh, če nam ni ljub in nam je nejasen, potrebujemo veliko časa za razumevanje določene snovi, bomo morda potrebovali pomoč pri učenju. Kar seveda ni nič narobe, saj ni nihče vseved in vsak od nas ima priljubljene predmete in tiste malo manj. Čeravno nam morda ni jasno, kje neki bomo v življenju potrebovali določene snovi, se od nas med šolanjem zahteva, da jih poznamo in tudi uspešno opravimo izpite. Velikokrat brez pomoči inštruktorja ali pa drugih načinov, ne gre. Zato običajno vedno izberemo učinkovito in sicer zelo dostopno storitev inštrukcij, ne glede na predmet, ki nam dela preglavice.